家校社携手,共筑教育基石
“校长说”网络直播栏目,由中国教育网络电视台精心策划,校长智库教育研究院鼎力协办,旨在传递基层校长的教育智慧,分享学校治学的独到理念与生动实践,为我国高质量教育体系的构建添砖加瓦。自11月8日起,栏目每周一期,诚邀基础教育领域的校长们共襄盛举,交流教学心得,碰撞思想火花。
2022年,教育部等11部门联合印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,为“十四五”时期家庭教育的高质量发展指明了方向,其中“健全学校家庭社会协同育人机制”成为重中之重。家庭教育,乃教育之根本;学校教育,续家庭教育之篇章;社会教育,则升华前两者之精髓。三者相辅相成,方能绘就孩子美好未来的宏伟蓝图。
康巴什实践:探索协同育人新路径
面对“双减”这一教育领域的“一号工程”,家校社协同育人迎来了新的挑战与机遇。内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区,作为教育改革的先锋,其教育体育局党组书记、局长李美荣,携手康巴什区实验小学校长洪岩、第五小学党支部书记兼校长蔡成瑞、第三小学校长王跃,共同探讨家校社协同育人的新路径与创新实践。
李美荣局长指出,构建家校社合力育人体系,需坚持五个“同”:一是形成由妇联、工会、社区等多方共同参与的合力育人网络,组建高效领导机构;二是将课程落实作为关键,学校层面确保国家课程有效实施,同时围绕六大方面进行深度改革,推进课堂教学创新;三是强化家校沟通,建立定期交流机制,共同关注孩子成长;四是整合社会资源,为孩子提供更多元的学习与实践平台;五是注重评价反馈,不断优化协同育人模式,确保教育质量持续提升。

创新引领,共绘教育新篇章
康巴什区的家校社协同育人实践,不仅是对国家教育政策的积极响应,更是对教育本质的深刻领悟。通过一系列改革与创新,康巴什区正逐步构建起一个全方位、多层次、立体化的教育生态体系,为孩子的全面发展提供了有力支撑。
展望未来,康巴什区将继续深化家校社协同育人机制,不断探索与实践,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量,共同绘就教育新篇章。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 972197909@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.bolinan.com/qinggan/9631.html
